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极限思想在高中数学解题中的应用被引量：2

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摘要极限思想是高中数学中的一种重要的数学思想，利用极限思想使人们能够从有限认识无限，从近似认识精确，从量变认识质变．同时极限思想在解题中有着不可忽视的应用．目前高中数学教材中有多处内容渗透了极限的思想和方法，如“球的体积和表面积”、“双曲线的渐近线”等，

作者李一淳

机构地区广东省珠海市实验中学

出处《中学生理科应试》 2013年第5期126-128,共3页

关键词极限思想高中数学数学解题应用数学思想数学教材表面积渐近线

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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