期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
独立学院教学管理问题分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
独立学院教学质量改革问题一直是教育界进行探讨的主要课题,本文主要分析了教学质量的内涵,在此基础上探讨了教学管理过程中存在的问题,本针对相关问题提出了个人的拙见,以期为独立学院的教学改革有所助益。
作者
黑喆
机构地区
西安交通大学城市学院
出处
《知识经济》
2013年第7期148-148,150,共2页
Knowledge Economy
关键词
独立学院
教学质量
管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
25
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
张志会,孙小锋.
独立学院学生现状分析与管理对策[J]
.教学研究,2005,28(6):505-507.
被引量:13
2
刘玉勇,龚山平,金首红.
谈独立学院的管理创新[J]
.中国高等教育,2006(17):52-53.
被引量:13
3
张书海,金国春.打造高效课堂推进教学改革[N].准安日报,2011.
二级参考文献
1
1
王建华,邬大光.
对国有民营二级学院的若干思考[J]
.教育发展研究,2000,20(9):23-26.
被引量:33
共引文献
25
1
丁建辉,裘杰.
“服务型教育体系”与广告专业教学模式创新探索[J]
.浙江万里学院学报,2007,20(4):128-130.
被引量:1
2
梁军,张君.
西部地区独立学院大学生科技创新能力的培养思路[J]
.广西中医学院学报,2007,10(2):127-128.
3
周小冬,庞康利.
对独立学院与母体关系的思考[J]
.职业圈,2007(06S):42-43.
被引量:3
4
叶育新.
谈影响独立学院思想政治理论课教学实效性的因素[J]
.湖南文理学院学报(社会科学版),2008,33(2):129-130.
被引量:3
5
杨策.
独立学院教学管理体制的发展与策略——滨海外事学院教学管理的思考[J]
.科技创新导报,2008,5(31):128-128.
被引量:1
6
唐桂英,阮勇华,汪涧江,黄美玲.
独立学院教学管理模式改革的探索与实践[J]
.淮南职业技术学院学报,2009,9(1):82-84.
被引量:8
7
黄家庆,卢明德.
地市高校在构建区域创新体系中的价值意蕴[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2009,11(8):19-23.
被引量:4
8
黄家庆.
试论高校实践“三个代表”保持党的先进性[J]
.文教资料,2010(8):152-154.
被引量:1
9
韩瑶,熊文娟.
独立学院学生心理问题探析[J]
.都市家教(下半月),2010(4):104-105.
10
刘军.
基于当代高校教育现状谈教师的教学工作[J]
.淮南职业技术学院学报,2010,10(1):74-76.
1
胡秋华.
高职院校师资队伍建设中的人力资源管理问题分析[J]
.中国乡镇企业会计,2007(7):93-95.
被引量:1
2
兰景将.
高校教学管理问题分析[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(6):233-234.
被引量:1
3
都巍,王翀.
高校音乐教育管理问题分析[J]
.都市家教(下半月),2012(5):143-143.
4
郭红霞.
国家助学贷款管理问题分析[J]
.中国教师,2009(S1):30-30.
5
王潇爽.
高校信息化建设的管理问题分析[J]
.中国管理信息化,2017,20(5):222-223.
6
孔令辉.
高校贫困生资助管理问题分析[J]
.时代教育,2016,0(15):130-130.
被引量:2
7
钟竑,韦增忠,张云峰,冯萍.
基于资产清查视角的高等学校国有资产管理问题分析[J]
.经济师,2008(12):117-119.
被引量:7
8
胡家夏.
高校大学生管理问题与对策[J]
.吉林教育(教研),2007(6):10-11.
9
胡薇,王芳芳.
艺术类独立院校科研管理问题分析与对策探析[J]
.经营管理者,2013(22):252-252.
10
于勇.
高校学生资助管理问题分析[J]
.学园,2014(25):57-57.
被引量:1
知识经济
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部