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高职院校改进《会计学基础》课程教学方法的探讨被引量：3

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摘要《会计学基础》课程在会计专业课程体系中占基础地位,对专业课程的学习具有重要影响。本文针对当前高职院校学生文化素质不高、学习兴趣不浓、实践能力差、教师教学方法不够灵活等情况,在实地调查的基础上,找出了教学过程中存在的问题,提出了改进该课程教学的具体方法。

作者石振河

机构地区德州职业技术学院

出处《商业会计》 2013年第10期110-111,共2页 Commercial Accounting

关键词高职院校会计学基础教学方法

分类号 F23-4 [经济管理—会计学]

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商业会计

2013年第10期

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