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培植内在文化,追求幸福完整的教育生活

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摘要 近年来,我园在“培植内在文化,追求幸福完整的教育生活”的办园理念引导下,实施与验证了“朋规则约束行为,用民主凝聚智慧,用开放促进合作”的工作思路,以人为本,同享教育。让教育惠泽每一个孩子,因为教育就是发展;让教师实现自我价值,因为教育就是幸福;让优质教育资源共享,因为教育就是服务;
作者 王志玲
出处 《天津教育》 2013年第6期41-41,共1页 Tianjin Education
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