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反思性教学在大学英语读写课中的应用

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摘要 "反思性教学"是指教师不断对自己的教学行为进行思考和研究,发现、回顾自己在教学实践中出现的问题,运用教学标准检验自己的教学效果,不断追求教学全过程的合理性和有效性。在大学英语读写课中应用反思性教学,可以提高教学效果,增强师生之间的互动。
作者 陈卉
出处 《边疆经济与文化》 2013年第5期101-103,共3页 The Border Economy and Culture
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参考文献3

二级参考文献6

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