协同型职业教育观研究与运行体系初探

职业教育的发展总是与经济社会发展密切相关。本文论证了协同型职业教育观的可行性,并从协同理念、教育内涵、组织保障、指标设置等方面提出了协同教育运行体系的基本设计思路。