高考论述类文本阅读的四种意识

关于一般论述类文章的阅读，目前的高考试题主要考查考生的理解能力和综合分析问题的能力。这实际上是要求考生必须具备四种意识：文本的整体意识、语言的转换意识、信息的比对意识、文本的文体意识。在平时的复习中，教师若能严格按照这四种意识指导备考，选择精当的、典型的试题训练，可以加强针对性、提高实效性。下面，笔者试以近几年的广东高考论述类文本阅读为例具体阐述。