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从波的合成到函数的叠加——基于图形计算器的教学案例
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摘要
[内容解析] 高中函数内容的学习,从研究手段看包括两个层面:一是必修 和必修 中用初等方法研究函数,二是选修2—1或选修1—1中用导数研究函数,选修二系列中另外还介绍了应用积分研究函数的内容;从研究内容上看,既有基本函数也有拓展应用,其中基本函数是指一次函数、二次函数、指对数函数和三角函数等,而拓展内容则不囿于基本初等函数,包括基本函数的复合和基本函数的加减乘除,本课例主要研究两函数的叠加.
作者
张志勇
机构地区
江苏省常州市第五中学
出处
《中小学数学(高中版)》
2013年第4期37-41,共5页
关键词
一次函数
图形计算器
教学案例
叠加
合成
初等方法
二次函数
三角函数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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