语文课堂呼唤“超文本”阅读教学

阅读教学是初中语史教学中的重中之重，只有积极探索，才能使它不断地焕发出新课程的生命活力。因而初中语文课堂只有呼唤“仁者乐山，智者乐水”地进行超文本的阅读教学，才真正可以收到事半功倍的成效。“活”，是切实提高语文教学效益的必要保证。