期刊文献+

工科院校双语教学存在的问题及对策 被引量:11

下载PDF
导出
摘要 工科院校的双语教学目前存在教学目标不够清晰、缺乏适宜的双语教材、缺乏专职双语教学师资、学生个体英语水平差异大以及教学方法单一等问题。应通过合理定位双语教学目标、选择与课程体系相匹配的教材、培养高水平的双语教学师资、分级教学弥补学生英语水平的自然差异以及综合运用多种教学方法等对策加以解决。
出处 《教育探索》 北大核心 2012年第12期64-65,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

共引文献78

同被引文献66

引证文献11

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部