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弹琴,让游戏先行——钢琴初学阶段的几个辅助游戏
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摘要
曾听过一个钢琴教学讲座,主讲老师说在孩子正式上琴弹奏之前,双手在桌子上摆手形的练习应持续一到两个月。在开始弹连奏前,手指在桌子上的抬指练习需提前三四个月开始。他说的自有他的道理,也是其教学实践的经验之谈。但听的同时,我不无担忧地想,摆一两个月的手形,手形应该没问题了,但孩子的兴趣也被消磨的差不多了。
作者
应春霞
机构地区
浙江省诸暨市教师进修学校
出处
《儿童音乐》
2012年第8期67-69,共3页
关键词
钢琴教学
初学阶段
弹琴
游戏
教学实践
手形
孩子
练习
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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