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以就业为导向——探索高校动画专业人才培养模式 被引量:1

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摘要 本文从一般系统论整体性原理出发,针对高校动画专业一方面连续三年就业红牌,另一方面动画企业却人才难求的现象.提出解决这一问题关键是必须从理解动画企业生产程序到岗位需求开始、常态性地组织教师下企业学习,使之成为制度性的教学行为.
作者 温正复
出处 《管理观察》 2012年第35期8-12,共5页 Management Observer
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