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浅谈亦师亦友的班主任形象
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摘要
作为班级的核心领导者班主任,如何定位自己在班级中的形象呢?我认为师生关系最理想的状态是亦师亦友。应当做到言出必行,言行一致;应当做到以身作则,为人师表;应当公正对待学生,树立公正严明的形象;应当注重与学生及其家长的沟通,做学生的贴心人。
作者
史永刚
机构地区
河北涉县西达中学
出处
《管理观察》
2012年第36期79-80,共2页
Management Observer
关键词
班主任
师生关系
形象
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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