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提高语文课堂教学效率之我见

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摘要 随着新一轮课改的不断深入,合作学习、探究性学习等现代教学方式已广泛运用于中学语文课堂教学,然而,用心观察便可发现,课堂中只有老师的一种声音、单一思维,学生通过主动参与、积极探究、动脑思考获取知识的多元思维,
作者 李晓燕
机构地区 包头市回民中学
出处 《内蒙古教育(B)》 2013年第5期60-61,共2页
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