期刊文献+

多方面渗透语文知识——谈小学生学习语文的方法

下载PDF
导出
摘要 语文,是一门博大精深的学科。她有悠久的历史渊源、深厚的文化底蕴,是各族人民智慧的结晶,代表着中华民族的气节。因此,作为教育者,要注重时刻渗透语文教学,激发学习语文的自豪感。
作者 张淑红
出处 《内蒙古教育(B)》 2013年第5期61-61,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部