中职计算机专业分流模式初探

根据中职计算机专业教学的现状以及学生入学选择专业的随意性，提出了专业分流教学模式。该模式是在学生对专业大类有一定认识的基础上在确定自己的学习方向，较好的体现“以学生为主体，以实践为导向”的教学思想。