中高职课程衔接：英国经验对我国的借鉴

构建中高职衔接的职业教育与培训课程，不仅是课程设计问题，还是制度设计问题。教育部职业技术教育中心研究所与英国大使馆文化教育处合作，从我国现代职业教育体系构建需求出发，在系统研究英国职业教育与培训课程开发的依据、方法与制度的基础上，提出了借鉴英国经验，构建我国中高职课程衔接体系的建议。