高校女生游泳课恐惧心理成因及对策

高校女生游泳教学中应充分分析学生恐惧心理产生的原因,了解高校女生在游泳学习过程中的心理特点,并掌握消除恐惧情绪的方法,改变学生不良心理状态,提高学生对游泳课程的兴趣,从而提高游泳教学效果。