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中职语文晨读课之我见
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摘要
中职语文晨读课现状处境尴尬,不容乐观。学生晨读参与程度不高;晨读课内容随意性较大,不成体系;彰显不了职业教育特色。以上不利现状亟须得到改变,这就要求对现有的语文晨读课进行改革,从内容到形式进行创新,使晨读课适应中专语文教学,凸显职教特色。
作者
黄晓城
机构地区
江苏省惠山中等专业学校
出处
《林区教学》
2013年第5期36-37,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
语文晨读
职教特色
改革创新
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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林区教学
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