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体育教育专业实习现状与实效性研究
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摘要
本文从体育教育专业的特殊性方面对动作技术的讲解、示范方面进行阐述,分析体育教育专业学生的实习现状.探索提高体育教育专业实习生讲解与示范能力的途径。
作者
王坤峰
机构地区
濉溪县临涣中学
出处
《文教资料》
2013年第8期138-139,共2页
关键词
体育教育专业
现状
实效性
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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