摘要
本文在对新疆各高校进行"高校研究生培养计划数据调查"及"研究生创新能力认识问卷调查"的基础上,分析了影响新疆少数民族地区研究生创新能力的因素。同时,从改革培养模式、规范管理制度、研究生导师遴选,以及提高研究生参与热情等方面,提出提升研究生创新能力的对策。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2013年第2期117-119,共3页
Education Review
基金
教育部研究生教育创新计划(地方研究生教育创新计划项目)"少数民族地区研究生创新能力培养模式探讨"的成果
批准文号XJYJSCXJH-01