印度学制改革探析

印度的学制是在殖民地时期形成的。独立后,印政府致力于对学制进行全面深刻的改革,以此祛除殖民痕迹并适应政治经济发展新要求。20世纪五十年代,学制改革以失败告终。始于70年代的第二次学制改革最终在全国建立了"十二三"统一学制,即实现了教育机会均等,全面提升教育质量,也达到教育适度引领和服务于经济基础及"上层建筑"发展的目标。