高中语文教学应增强思维力度

如今高考作文几乎都是大一统的新材料作文，它异军突起称霸天下，并将以不可阻遏之势继续向前奔腾。在此类作文中，从立意到行文，考查的是学生思想和科学的思维，而学生写作立意偏题，思想平淡，语言浅薄，归根结底在于他们的思维容量狭窄，思维力度不够。良好的思维能力也是今后生活、发展的一笔宝贵财富。对此，本文倡导在日常的语文教学活动中应润物无声般渗透思维训练，培养学生良好的思维品质，增强思维力度，让被恩格斯誉为“地球上最美的花朵’一思维能尽情绽放。