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丰富体验 去伪存真 个性写作

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摘要 《语文课程标准》明确指出:“应该引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,要求学生说真话、心里话,不说假话、空话、套话。”可见,引导学生真诚写作是现今语文教学的一个重要任务。然而,在小学写作教学中,说空话、讲套话、弄虚作假的现象仍然普遍。那么,我们应该如何避免这些现象的发生呢?笔者就此进行了深入的考察和研究,得出以下结论与大家商榷。
作者 侯春娟
出处 《基础教育参考》 2013年第10期73-74,共2页 Basic Education Review
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