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明年我仍将年轻
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摘要
一如王蒙先前的诸多作品,意象的丰富、细节的繁多、词语的轰炸往往达到让读者惊讶的程度。像是一种智慧的挥霍,故事情节已经淹没在汪洋恣肆的铺陈之中,人物与背景完全合而为一。然而细加咂摸,仍然可以找出内中的情节线索,找出作者情感跌宕的缘由,找出令人难以释怀的故事内核。事实上,阅读王蒙老师的作品绝非猜谜,相反,在一遍又一遍的细细阅读中,文字背后的深刻含义就如同花瓣次开绽放,给人以醇厚、精妙之感。
作者
孙侃
出处
《满分阅读(高中版)》
2013年第7期89-89,共1页
关键词
故事情节
情节线索
作者情感
作品
王蒙
阅读
跌宕
猜谜
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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