摘要
人才培养模式不断创新是教育教学改革的重要内容．本文以南京地区三所交通类高职院借鉴我国古代游学教育思想联合培养面向“大交通”物流人才为例，提出合作培养复合型高素质技能型人才，形成了一种独具特色的现代“游学制”人才培养模式。作为一种教育创新的探索与实践。三校合作的人才培养模式顺应了高等职业教育发展趋势，对高等职业教育人才培养具有启发意义。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2013年第14期38-41,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
教育部交通运输职业教育教学指导委员会2011年科研立项项目“交通职业院校创业教育现状分析及对策研究”(编号:2011B33)
江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“创业教育视角下的校企合作运行机制研究”(项目编号2012SJB880045)
