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无择校是均衡发展标志——访洪湖市教育局党委书记、局长何昌胜

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摘要 按照何昌胜预设的分片规划、分类指导、分步实施的原则,洪湖市正逐步实施办学条件标准化、教师队伍交流制度化、学校管理规范化,城乡学校差距逐步缩小,择校热得以有效遏止。
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2013年第5期42-43,共2页
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