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词中行 高校领导午餐会探索校园民主新机制等

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摘要 “理工科一些学科实验课太少,过多的理论课不利于培养学生动手能力。部分老师依赖教学,满堂灌不利于学生能力培养,请问学校怎么解决?”“新的人才培养方案已经考虑到这些问题。一方面,加强实践比重——理工科的实验课比重将由之前的20%增加到30%,实验室也将对本科生全面开放。另一方面,全面推进研究型教学,以学生为主体,加强课程学习的过程性评价……给学生以更多的自主学习时间。”
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第16期16-16,共1页 Education and Vocation
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