培养小学生数学思考能力“三策略”

培养学生的数学思考能力是数学课程标准提出的重要目标。小学生学习数学是在教师指导下，不断尝试、思考，不断地发现问题、分析问题和解决问题的过程。在这个过程中都离不开数学思考。