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英语词汇的教学技巧
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摘要
词汇是语言的基础。语言学家威尔金斯曾经说过:“没有语法只能传达很少的信息,而没有词汇则什么也无法传达。”纵观目前的词汇教学,不难发现,不少教师认为英语课堂纯粹是趣味性的生活场景再现,词汇训练只是让学生在课后进行一定遍数的重复记忆,词汇教学显得非常机械化。为此,本文试从教学方法的层面,对小学英语词汇教学进行探讨。
作者
黄海燕
机构地区
江苏省海门市六匡中心小学
出处
《广西教育》
2013年第9期84-84,共1页
关键词
小学英语
词汇教学
技巧
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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