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高职生英语职业能力培养中任务驱动教学法的运用
被引量:
4
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摘要
对英语职业能力进行概述,阐述培养高职生英语职业能力的必要性,以及任务驱动教学法的教学理念,探讨运用任务驱动教学法培养高职生英语职业能力的做法。
作者
张拔玲
机构地区
贵港职业学院
出处
《广西教育》
2013年第15期131-131,135,共2页
关键词
高职生
英语职业能力培养
任务驱动教学法
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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广西教育
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