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论高职礼仪教师人格魅力的塑造
被引量:
2
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摘要
分析教师人格魅力的表现特征和作用,提出高职礼仪教师要提升自身的人格魅力,应做以德修身,爱岗敬业,博学专业,钻研精业,敢于创新,通过人格魅力的塑造,增强教学的感染力,提高礼仪课程教学效果。
作者
徐美玲
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《广西教育》
2013年第15期159-160,共2页
基金
2012年新世纪广西高等教育教学改革工程资助项目(2012JGA409)
关键词
高职
礼仪教师
人格魅力
塑造
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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广西教育
2013年 第15期
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