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论高职礼仪教师人格魅力的塑造 被引量:2

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摘要 分析教师人格魅力的表现特征和作用,提出高职礼仪教师要提升自身的人格魅力,应做以德修身,爱岗敬业,博学专业,钻研精业,敢于创新,通过人格魅力的塑造,增强教学的感染力,提高礼仪课程教学效果。
作者 徐美玲
出处 《广西教育》 2013年第15期159-160,共2页
基金 2012年新世纪广西高等教育教学改革工程资助项目(2012JGA409)
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