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语文有效教学的实施策略
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摘要
提高小学语文教学效率,笔者尝试从课堂教学的实施策略谈谈自己的做法。一、备课要有效提高备课的有效性,要做好4个方面:①强调教学目标的全面性。在制定教学目标时,应从“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面考虑,实现课程的总体目标。②突出教学资源的开发。首先是教材资源的开发,教师要抓住教材之间的联系与区别,设计与学生学习相适应的学习活动。其次是生活资源的开发,教师要紧扣教材与生活的联系,
作者
黄秀莲
机构地区
贵港市港南区木松岭学校
出处
《广西教育》
2013年第20期38-39,共2页
关键词
有效教学
小学语文
教材资源
学习活动
生活资源
教学效率
课堂教学
教学目标
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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