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在新课标对中学体育教学的研究与思考
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摘要
在“以人为本”的新课程教学理念下,如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向,而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,是新课程改革以学生个体发展出发,转换师生角色,重视学生发展的新课堂教学理念。
作者
牛牛
孙媛媛
机构地区
中国地质大学长城学院
出处
《商情》
2013年第25期274-274,共1页
关键词
体育教学
中学体育
以人为本
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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