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在新课标对中学体育教学的研究与思考

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摘要 在“以人为本”的新课程教学理念下,如何营造宽松、自主、而又有个性的课堂教学环境是体育教师在新课程教学中应努力的方向,而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径,是新课程改革以学生个体发展出发,转换师生角色,重视学生发展的新课堂教学理念。
作者 牛牛 孙媛媛
出处 《商情》 2013年第25期274-274,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1[1]中华人民共和国教育部.体育(1~6年级)体育与健康(7~12)年级课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 2台湾师范教育学会.教师专业[M].台北师大述苑公司发行,1992.
  • 3裴娣娜.教育科研方法导论[M].安徽教育出版社,1997.

共引文献82

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