期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中学生在信息技术学科中自学能力的调查与研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在信息技术学科中,影响学生自学能力的首要因素是学生学习的内在动机性。自学是一种自觉的行为,一般是内在的、自我激发的。
作者
张竹慧
机构地区
苏州市南环中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第5期10-10,共1页
Popular Science
关键词
信息技术
自学能力
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
林张煌.
计算思维视角下初中信息技术学科学生思维能力提高途径浅析[J]
.南昌教育学院学报,2019,0(5):27-30.
被引量:8
2
沈贤.
有效预设对培养学生计算思维能力的实践研究——以初中信息技术学科为例[J]
.中国教育信息化,2019,25(2):70-73.
被引量:5
引证文献
1
1
武文进.
浅析计算思维视角下初中信息技术学科学生思维能力提高途径[J]
.中小学电教(综合),2020(5):48-49.
被引量:1
二级引证文献
1
1
陈晓清.
初中信息技术学科培养学生计算思维的策略探究[J]
.试题与研究,2023(16):132-134.
被引量:1
1
罗玉波.
如何激发学生学习数学的动力[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(5):246-246.
2
史秋波.
谈谈高中物理学习障碍的原因和对策[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(2):62-62.
3
孙贵起.
教育激励是职业高中学生奋发向上的原动力[J]
.职业技术,2010(1):54-55.
4
孔雪伟.
自编自导 自我激发——浅谈高考复习好办法[J]
.英语学习辅导(高考指导版),2004(1):25-25.
5
张太立.
我是如何培养学生自我教育能力的[J]
.中小学教师培训,2001(1):56-57.
6
陈艳慧.
归因理论与学习动机的自我激发[J]
.大众心理学,2004(12):40-41.
被引量:1
7
邹宁.
激发语文学习兴趣,培养学生创新思维[J]
.时代教育,2014(10):255-255.
8
侯范景.
自主学习在高中历史课堂的体现[J]
.读写算(教育教学研究),2011(36):170-170.
9
徐益峰.
自主探究学习——创新初中数学课堂教学[J]
.文理导航,2013(35):5-5.
10
王玲芬.
谈自主学习[J]
.玉溪师范学院学报,2003,19(4):59-60.
科学大众(智慧教育)
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部