期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
自信——后进生成功的支点
下载PDF
职称材料
导出
摘要
保护孩子脆弱的自尊,给他一个亲切的微笑,一个鼓励的眼神,一个宽容的神态,一个肯定的手势,让他感到温暖,感到自信与快乐,这将成为他学习上进的动力。
作者
张琴
机构地区
张家港市大新中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第5期70-70,共1页
Popular Science
关键词
后进生
自信与快乐
上进动力
分类号
G620 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈乐山.
假如我有一匹马[J]
.天天爱学习(六年级),2015,0(24):28-28.
2
秦红芳.
会“装”的老师 “骗”来的爱[J]
.新课程(小学),2014,0(1):125-125.
3
叶思思.
感动[J]
.小溪流(儿童号),2008(3):55-55.
4
周玲玲.
让孩子在数学学习中永葆自信与快乐[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(35):72-72.
5
邓克勤.
生物教学中如何实现学生的自主学习[J]
.新课程研究(下旬),2012(7):66-67.
6
赵艳.
情法共奏 让写字插上隐形的翅膀——从写字课《善变的口》说起[J]
.启迪与智慧(中),2016,0(3):83-83.
7
宋乃德.
让语文课因生成而色彩斑斓[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(S1):383-383.
8
罗才娣.
一波三折磨课记——挖掘《桃花心木》读写结合点[J]
.黑河教育,2016(12):51-52.
9
王孜予.
秋菊的来信[J]
.天天爱学习(三年级),2016,0(27):24-24.
10
屠旖瑞.
黄沙坞的橘子[J]
.天天爱学习(二年级),2015,0(24):28-28.
科学大众(智慧教育)
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部