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浅议新课程理念滋润下的小学语文课堂

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摘要 语文课堂在新课程理念的指引下,成为展现学生能力的舞台,他们自主明确目标,自主探究、合作讨论,体验生活实践,师生在和谐、融洽的氛围中进行心的交流,在新课程理念下共同成长与进步。
作者 苏红梅
出处 《科学大众(智慧教育)》 2013年第5期78-78,173,共2页 Popular Science
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参考文献1

  • 1草根化研究.基于实践的教育智慧,南京师范大学出版社,2005.

共引文献1

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