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浅议新课程理念滋润下的小学语文课堂
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摘要
语文课堂在新课程理念的指引下,成为展现学生能力的舞台,他们自主明确目标,自主探究、合作讨论,体验生活实践,师生在和谐、融洽的氛围中进行心的交流,在新课程理念下共同成长与进步。
作者
苏红梅
机构地区
张家港市妙桥小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第5期78-78,173,共2页
Popular Science
关键词
新课程
小学语文课堂
质疑讨论
合作探究
参与体验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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