谈中职学校如何优化英语课堂教学

新的课程标准要求以学生为主体,注重学生的合作学习、探究学习,强调学生的能力培养,提高其英语的综合素质。这就首先要求教师转变旧意识,找准新角色,这样才能缩短情感距离,使学生悟得快、记得牢、学得深、用得活,才能提高教学效率和质量。