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教学之关键——调动学生的学习积极性
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摘要
课堂教学是提高教学质量的主阵地,是实现教学目标的主渠道。而要提高学生的学习积极性,就要提高学生的学习兴趣。教师要善于抓住时机,建立良好的师生关系,激发学生更加努力地学习。
作者
朱应才
机构地区
甘肃省榆中县高窑沟小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第5期12-12,共1页
关键词
课堂
兴趣
积极性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
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