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让作业成为优化品德教学的点睛之笔
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摘要
作为一名优秀的品德教师,必须高度重视品德作业的设计与布置。就品德课的作业究竟该如何设计才能让作业成为优化品德教学的点睛之笔进行了探讨。
作者
胡建设
机构地区
浙江省台州市黄岩区镇东小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第5期98-98,共1页
关键词
作业
品德教育
画龙点睛
分类号
G623.102 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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