关于初中阶段历史背景问题教学的思考

在初中阶段,教师以培养学生基本的历史素养为目的,使学生在掌握历史事实的基础上理解历史发展的过程,为将来学习或生活打下良好的基础。这就要求我们在教学时充分关注历史背景,在新课程改革实施过程中进一步探索,不断完善历史教学。