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浅谈中职学前教育专业学生应掌握的三种教育技术
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摘要
中职学前教育专业的学生是未来的幼儿教师,新的时代对中职学前教育专业学生的专业能力素质提出了新的要求,其教育技术能力已成为其专业能力的重要组成部分之一。
作者
刘新宇
机构地区
吉林女子学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第5期152-152,共1页
关键词
幼儿教师
学前教育专业
教育技术
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
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中国校外教育(中旬)
2013年 第5期
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