论管理学课程开放式教学模式的创新

作为强化未来管理者管理素质教育的《管理学》课程,在教学过程中面临不少问题,为了有利于管理素质的培养,高校教师应对管理学开放式教学模式进行了大胆的创新,本文以开放式教学模式理念为指导,从教学内容、方法、手段、考核、实践教学以及师生关系等方面进行创新教学实践,对提高《管理学》课程教学的实效性具有积极意义。