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探析中学音乐教学中的情感教育

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摘要 音乐是一门情感艺术,它需要人用情去感受、体验、表现与创造。中学的音乐教育并不是为了培养音乐家,而是帮助学生去感悟音乐中蕴含的美,通过对音乐的学习,提高人文素养并拥有健全的人格,从而达到较好实施音乐教育的总目标:情感教育。
作者 高春莲
出处 《商情》 2013年第11期240-240,共1页
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1(西汉)戴圣著王文锦译解礼记译解[M].

共引文献23

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