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让学生从趣味中获取写作素材
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摘要
《语文课程标准》指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活,表达真实情感"。"无话可说、无从下笔"是学生作文的通病。
作者
蒋彩花
机构地区
浙江省桐庐县洋洲小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2013年第2期32-34,共3页
关键词
学生实际
写作素材
《语文课程标准》
趣味
语言文字
认识世界
认识自我
语文素养
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
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