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如何提高学生写作水平

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摘要写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。对学生来说,它是一种综合性最强,难度最大的作业。因此学生怕作文是一种普遍现象,也始终困扰着教师。那么,怎样培养学生的作文兴趣呢？通过教学实践,我认为要善于挖掘学生的创作源泉,

作者杨昌财

机构地区福建省南平市延平区西芹中心小学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2013年第2期56-57,共2页

关键词学生写作作文兴趣语言文字认识世界认识自我教学实践创作源泉教师

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2013年第2期

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