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因情解文 以情育人——浅谈小学语文课的情感教学
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摘要
一篇课文,教法各异,但若紧紧抓住了"情"字主线,效果将胜于一般教学。不言而喻,情感教学在小学语文课堂教学中占有十分重要的位置。就材料讲,编排了许多文情并茂的名篇佳作,让学生诵读,从而品尝出"情"味,明白其道义,学得真知。
作者
李登银
机构地区
云南省威信县教师进修学校
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2013年第2期99-101,共3页
关键词
语文课堂教学
情感教学
以情育人
小学
课文
名篇
文情
诵读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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