期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
福建终身教育学分银行建设探析
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章分析了福建终身教育学分银行建设的背景和理论依据,进而提出了福建终身教育学分银行建设的初步构想,以期在理论和实践上对福建省终身教育学分银行的构建起到一定的指导作用。
作者
武洁水
叶飞霞
机构地区
福建农林大学人文社会科学学院
福建农林大学马克思主义学院
出处
《成人教育》
2013年第5期94-95,共2页
Adult Education
关键词
终身教育
学分银行
建设
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
5
共引文献
74
同被引文献
42
引证文献
7
二级引证文献
23
参考文献
5
1
杨黎明.
关于创建上海市“学分银行”的理论与实践研究[J]
.职教论坛,2009,25(6):4-9.
被引量:50
2
闫从军.
中外自主学习理论之探析[J]
.湖北广播电视大学学报,2010,30(3):13-14.
被引量:4
3
中国《教育大辞典》编纂委员会编.教育大辞典(第1卷)[K].上海:上海教育出版社,1992:280.
4
齐航.
北京市建立学分银行的理论与探索[J]
.中国冶金教育,2011,16(2):89-92.
被引量:11
5
彭飞龙,陆和杰.
构建市民学分银行的理论与实践研究[J]
.职教论坛,2009,25(19):26-29.
被引量:20
二级参考文献
10
1
杨黎明.
从韩国的“学分累积制度”看我国“学分银行”的构建[J]
.职教论坛,2005,21(03X):61-64.
被引量:25
2
杨黎明.
关于构建我国“学分银行”框架的设想[J]
.中国职业技术教育,2005,21(31):13-14.
被引量:55
3
陈娟.
欧洲学分转换与累积制度及其对我国学分银行建设的启示[J]
.职教论坛,2007,23(09X):61-64.
被引量:14
4
邓澳利.
浅析我国“学分银行”推行的困难与障碍[J]
.职业教育研究,2007(11):119-120.
被引量:12
5
崔铭香,乐传永.
成人教育建立“学分银行”的思考[J]
.中国成人教育,2008(15):20-22.
被引量:30
6
杨黎明.
关于创建上海市“学分银行”的理论与实践研究[J]
.职教论坛,2009,25(6):4-9.
被引量:50
7
中央教育科学研究所调研组,袁振国,田慧生,于发友,方晓东,王素,李晓强,吴键,吴霓,陈如平,张竺鹏,孟万金,郝志军,高宝立,曾天山,程方平,赖立.
学有所教--为制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提供的六十条建议[J]
.教育研究,2009,30(3):3-25.
被引量:48
8
熊惠平.
“学分银行”的内在运行机制研究[J]
.广东农工商职业技术学院学报,2005,21(4):32-35.
被引量:19
9
彭飞龙,陆和杰.
构建市民学分银行的理论与实践研究[J]
.职教论坛,2009,25(19):26-29.
被引量:20
10
覃兵,胡蓉.
韩国高等教育学分银行制探析[J]
.比较教育研究,2009,30(12):65-68.
被引量:53
共引文献
74
1
谢青松,白然,谢浩.
服务全民终身学习的基础性制度:学分银行的研究现状与趋势——基于近二十年国内学分银行文献的知识图谱分析[J]
.中国职业技术教育,2021(10):75-86.
被引量:14
2
韩秀娟.
浅谈终身教育背景下学分银行的概念及其功能定位[J]
.长春教育学院学报,2014,30(1).
被引量:4
3
彭飞龙,陆和杰.
构建市民学分银行的理论与实践研究[J]
.职教论坛,2009,25(19):26-29.
被引量:20
4
陈海强.
社区教育:电大教育新品牌——全国示范性电大宁波电大慈溪学院的实践[J]
.江苏广播电视大学学报,2010,21(1):31-33.
被引量:3
5
林小文,周海霞.
试探中职“课堂工资制度”的创建与实践[J]
.新课程研究(职业教育),2010(3):148-150.
被引量:3
6
杜晓成,邓铭,卢洪涛.
在终身教育背景下构建我国终身学习“立交桥”[J]
.继续教育,2010,24(10):9-12.
被引量:8
7
彭飞龙.
全民学习与终身学习之学分银行的构建模式——以慈溪为例[J]
.中国成人教育,2011(1):19-22.
被引量:19
8
陈海强.
数字化学习平台建设的现状及发展对策研究[J]
.职教论坛,2010,26(34):34-38.
被引量:13
9
陈海强.
建立“学分银行”,推行学分互认——以浙江省慈溪市为例谈谈学分积累与转换制度实施的实证研究[J]
.当代文化与教育研究,2011(1):29-33.
被引量:2
10
杨鸿,胡瑞娇.
终身教育背景下“学分银行”的构建[J]
.云南电大学报,2011,13(1):39-41.
被引量:4
同被引文献
42
1
卢小珠,吴卫龙.
不同类型学习成果互认和衔接的条件探索[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2010,23(5):17-20.
被引量:23
2
胡泽民,杨雄,杨挚诚.
广西终身教育“学分银行”建设的研究[J]
.广西广播电视大学学报,2012,23(1):9-13.
被引量:7
3
杨黎明.
从韩国的“学分累积制度”看我国“学分银行”的构建[J]
.职教论坛,2005,21(03X):61-64.
被引量:25
4
熊惠平.
“学分银行”的信贷运行机理解读[J]
.职业技术教育,2005,26(25):34-36.
被引量:22
5
熊惠平.
论高职院校“学分银行”运行机制的联动效应[J]
.宁波职业技术学院学报,2006,10(1):47-49.
被引量:6
6
肖河.
俄罗斯远程教育的发展[J]
.江苏广播电视大学学报,2006,17(2):31-34.
被引量:2
7
侯立华.
俄罗斯现代远程教育质量评价指标体系的建构与启示[J]
.现代远距离教育,2007(6):23-25.
被引量:2
8
崔铭香,乐传永.
成人教育建立“学分银行”的思考[J]
.中国成人教育,2008(15):20-22.
被引量:30
9
杨黎明.
关于创建上海市“学分银行”的理论与实践研究[J]
.职教论坛,2009,25(6):4-9.
被引量:50
10
杜社玲.
带着你的学分去学习——欧洲学分互换系统对“学分银行”的启示[J]
.成才与就业,2009(19):50-51.
被引量:4
引证文献
7
1
邓红红,王威.
信息时代背景下中俄合作办学教学管理的实践探索[J]
.吉林广播电视大学学报,2014(7):20-22.
2
茅徐斌.
终身教育视阈下学分互认体系的研究[J]
.高教学刊,2016,2(24):55-57.
被引量:5
3
骆琼.
学分银行研究的文献计量分析[J]
.中国远程教育,2017(9):70-76.
被引量:9
4
刘福安,王贵平.
依托在线学习平台构建继续教育学分互认体系的实践探索与研究[J]
.天津职业院校联合学报,2017,19(9):42-46.
被引量:7
5
王贵平.
终身教育体系下学分互换制度构建的探讨[J]
.天津职业院校联合学报,2018,20(7):11-15.
被引量:1
6
王玉平.
内蒙古终身教育“学分银行”制度框架研究[J]
.广播电视大学学报(哲学社会科学版),2018(3):110-116.
被引量:2
7
申启飞.
江苏省终身教育学分银行建设方案探究[J]
.成长,2019,0(4):7-8.
二级引证文献
23
1
曹柏营.
基于资历架构的继续教育和普通教育学分转换机制研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2018(12):59-60.
2
阳恩丰,谢碧莉,丁燕春.
互联网+时代高职院校面向社区搭建继续教育平台的实践探索——以广州城建职业学院为例[J]
.科技与创新,2019(3):122-123.
被引量:6
3
洪宣容,洪涛.
成人在线学习的研究现状与发展趋势[J]
.成人教育,2019,39(2):25-29.
被引量:7
4
夏小菲,刘美华.
依托基层电大构建社区教育“学分银行”制度研究[J]
.教育界(高等教育),2019,0(4):29-30.
5
徐磊.
谈我国终身教育体系的构建[J]
.黑龙江教育学院学报,2019,38(8):61-63.
被引量:2
6
祝珊珊.
1+X证书制度下学分银行建设探索与研究[J]
.天津电大学报,2019,23(4):38-42.
被引量:23
7
李兴敏,钟淑林,赵晋琳.
学分银行研究的历史总结和未来趋势[J]
.高等继续教育学报,2020,33(2):1-9.
被引量:1
8
厉毅.
学分银行服务学习型乡村建设的功能和路径选择[J]
.中国职业技术教育,2020,36(9):82-87.
被引量:15
9
赵丽玲,张宏伟,胡改英.
学分银行的构建--以西安市终身教育学分银行建设为例[J]
.吉林广播电视大学学报,2020(4):39-42.
被引量:2
10
厉毅,邵阳博,吕长生.
浙江高校在线开放课程学分互认的一体化建设[J]
.教育理论与实践,2020,40(24):40-43.
被引量:5
1
李江.
广东终身教育学分银行建设的基本构想[J]
.广东广播电视大学学报,2014,23(2):1-4.
被引量:7
2
鲁云霞,陆剑雄,冯熙麟,王洪新.
构建中国特色终身教育“学分银行”的思考[J]
.中国成人教育,2014(11):15-18.
被引量:5
3
崔延兵.
中职学校电子商务课程设计及教学改革初步构想[J]
.现代经济信息,2014(4X):377-377.
被引量:1
4
张虹.
对普通高校成人教育发展态势及教学改革的初步构想[J]
.湖北函授大学学报,1999,12(1):51-52.
5
李姣凤,姜莺,文弱.
荆门市中等职业技术教育结构调整初步构想[J]
.计划与市场,1998(10):40-41.
6
张祖夔.
发展高等职业教育的初步构想[J]
.中国高等教育,1996(5):39-40.
被引量:1
7
郭芯库.
开办燎原中专学历教育初探[J]
.中国电化教育,1997(9):62-65.
8
傅蕾,彭晨.
浅谈PBL教学法在高职《计算机应用基础》课程中的应用[J]
.河南科技,2013,32(12X):252-252.
9
罗勇,周健.
高职物流管理专业双主体育人机制实践[J]
.怀化学院学报,2011,30(9):116-118.
被引量:3
10
诸云.
终身教育视域下的“学分银行”构建研究[J]
.成人教育,2015,35(12):45-48.
被引量:7
成人教育
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部