摘要
发现学习又称启发式教学,指学生通过教师提供的一系列事例归纳出隐含其中的原理和规则,或通过自己的学习活动来发现有关概念或抽象原理的一种教学方法。文章通过分析现在教学方式存在的问题,我们提出将发现学习用于药学化学的教学中。以提高教学效率,培养学生的创新意识。
Discovery learning is also called the heuristic teaching,which is a teaching method refers to students' summing up the implicit principles and rules in a series of examples provided by teachers,or discover the relative concept or abstract principles by his own learning activities.Based on the analysis of the problems existing in the modern teaching methods,we put forward using discovery learning in pharmaceutical chemistry teaching to improve the teaching efficiency and cultivate students' innovation consciousness.
出处
《广东化工》
CAS
2013年第10期178-178,186,共2页
Guangdong Chemical Industry
基金
2012年度湖南中医药大学教学改革研究课题(2012-JG016)
中南大学第七批教学改革项目(71303000002)
关键词
发现学习
药学化学
研究
discovery learning
pharmaceutical chemistry
study