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运用历史图表培养学生的学习能力
被引量:
3
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摘要
在高中历史新教材和历史图册中,有大量历史图表,其中一部分是历史数据图表,这类图表的种类主要有表格类、柱状图、曲线图、饼状图等。为了行文方便,本文估且将这类历史数据图表简称为历史图表。与文字资料相比,历史图表具有直观、简明的特点。在历史课堂教学中,合理运用历史图表能激发学生学习历史的兴趣,帮助学生更好地理解和掌握教材的主要知识,因而是一种重要的历史教学方式。注重历史图表在历史教学中的运用,是实施新课程的必然要求。当然,运用历史图表,可以多方面、多层次地培养学生的学习能力。
作者
姜水彬
机构地区
江山市第五中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
北大核心
2013年第5期36-38,共3页
关键词
高中历史
学习能力
图表
学生
培养
历史课堂教学
历史数据
文字资料
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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